METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE
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Sobre este curso
Construção histórica dos ensinamentos das ciências humanas e naturais para crianças pequenas. A natureza e a sociedade na educação infantil: conceitos, objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação dos conhecimentos construídos pelas crianças. A relevância do profissional professor e de sua práxis nesse contexto. Propostas educativas coerentes com a faixa etária da educação infantil que priorizem vivências e reflexões sobre as ciências humanas e naturais. Embasamento teórico para o trabalho pedagógico com o eixo natureza e sociedade: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, Base Nacional Comum Curricular e Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil.
Plano de Aula
1. O ensino de ciências humanas e naturais na educação infantil2. A construção do conhecimento das ciências nas crianças de 0-3 anos
3. A construção do conhecimento das ciências para crianças de 4-5 anos
4. A criança como sujeito do processo: alternativas metodológicas
5. Aprender sobre natureza e sociedade brincando
6. Desafios do professor da educação infantil
Bibliografia
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Conteúdo
METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE
18 Partes
Livro: Metodologia do Ensino de Natureza e Sociedade
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O ensino de ciências humanas e naturais na educação infantil - parte 01
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O ensino de ciências humanas e naturais na educação infantil - parte 02
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O ensino de ciências humanas e naturais na educação infantil - parte 03
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A construção do conhecimento das ciências nas crianças de 0-3 anos - parte 01
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A construção do conhecimento das ciências nas crianças de 0-3 anos - parte 02
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A construção do conhecimento das ciências nas crianças de 0-3 anos - parte 03
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A construção do conhecimento das ciências para crianças de 4-5 anos - parte 01
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A construção do conhecimento das ciências para crianças de 4-5 anos - parte 02
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A construção do conhecimento das ciências para crianças de 4-5 anos - parte 03
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A criança como sujeito do processo: alternativas metodológicas - parte 01
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A criança como sujeito do processo: alternativas metodológicas - parte 02
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Aprender sobre natureza e sociedade brincando - parte 01
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Aprender sobre natureza e sociedade brincando - parte 02
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Aprender sobre natureza e sociedade brincando - parte 03
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Desafios do professor da educação infantil - parte 01
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Desafios do professor da educação infantil - parte 02
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Desafios do professor da educação infantil - parte 03
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