PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: TEORIA E PRÁTICA
Criado por
EID
Sobre este curso
Abordagens e fundamentos da Psicopedagogia Institucional. Ação do psicopedagogo nos diferentes espaços institucionais. Diagnóstico psicopedagógico. O que é aprender. Diferentes modos de aprender e de ensinar. Habilidades básicas necessárias ao aprendizado da leitura e da escrita e ao desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático. Principais dificuldades de aprendizagem relacionadas a atenção, memorização, linguagem, leitura, escrita e cálculo. Estímulos ao aprendizado. Transtornos específicos de aprendizagem. Aprendizagem de qualidade. Contextos promotores da aprendizgem de qualidade. Diagnóstico e intervenção psicopedagógica: avaliação da escrita, leitura, raciocínio lógico-matemático. Provas operatórias, testes projetivos e psicométricos. Prevenção de dificuldades de aprendizagem no âmbito escolar. Importância do lúdico na aprendizagem. Planejamento e modelos de intervenção. Papel da família no processo de aprendizagem. Educação inclusiva e inclusão do aluno com dificuldades de aprendizagem. Recursos psicopedagógicos e estratégias de ensino. Prática da psicopedagogia institucional escolar. Estudos de casos e intervenção: psicopedagogia aplicada na escola.
Plano de Aula
1. Cenário psicopedagógico institucional2. Meandros da aprendizagem
3. Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos
4. Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica
5. Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar
Bibliografia
APA - American Psychiatric Association. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.
BARBOSA, L. M. S. A psicopedagogia e o momento do aprender. São José dos Campos: Pulso, 2006.
BOSSA, N. A Psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. 5. ed. Rio de Janeiro: Wak, 2019.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: Ministério da Educação, 2018.
FERNANDEZ, Alícia. A inteligência aprisionada: abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua família. Porto Alegre: Artes Médicas, 2001.
FERNANDEZ, A. A mulher escondida na professora: uma leitura psicopedagógica do ser mulher, da corporalidade e da aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2001.
FERNANDEZ, A. A atenção aprisionada: psicopedagogia da capacidade atencional. Porto Alegre: Penso, 2012.
GARCÍA, J. N. Manual de dificuldades de aprendizagem: linguagem, leitura, escrita e matemática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
KISHIMOTO, T. M. (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e educação. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2017.
PAÍN, S. Diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizagem. 3. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992
PAÍN, S. Subjetividade e objetividade: relação entre desejo e conhecimento. 2. ed. São Paulo: Vozes, 2012.
PIAGET, J. Epistemologia genética. 4. ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2012.
PICHON-RIVIÈRE, E. O processo grupal. 8. ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2009.
PILETTI, N. Aprendizagem: teoria e prática. São Paulo: Contexto, 2013.
PORTILHO, E. M. L. et al. A instituição que aprende sob o olhar da psicopedagogia. Rio de Janeiro: Wak, 2018.
SAMPAIO, S. Manual prático do diagnóstico psicopedagógico clínico. Rio de Janeiro: Wak, 2018.
UNESCO. Relatório de Monitoramento Global da Educação - resumo, 2020: inclusão e educação: todos, sem exceção. Paris, 2020.
VISCA, J. Psicopedagogia: novas contribuições. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1991.
VISCA, J. Técnicas projetivas psicopedagógicas e pautas gráficas para sua interpretação. 6. ed. São Paulo: Visca & Visca Editores, 2018.
VYGOTSKY, L. S. Pensamento e linguagem. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
VYGOTSKY, L. S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007
WEISS, M. L. L. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 12. ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007.
Conteúdo
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: TEORIA E PRÁTICA
37 Partes
Livro: Psicopedagogia institucional: teoria e prática
-
Apresentação
-
Cenário psicopedagógico institucional - seção 01
-
Cenário psicopedagógico institucional - seção 02
-
Cenário psicopedagógico institucional - seção 03
-
Cenário psicopedagógico institucional - atividade 01
-
Cenário psicopedagógico institucional - atividade 02
-
Cenário psicopedagógico institucional - atividade 03
-
Meandros da aprendizagem - seção 01
-
Meandros da aprendizagem - seção 02
-
Meandros da aprendizagem - seção 03
-
Meandros da aprendizagem - seção 04
-
Meandros da aprendizagem - seção 05
-
Meandros da aprendizagem - atividade 01
-
Meandros da aprendizagem - atividade 02
-
Meandros da aprendizagem - atividade 03
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - seção 01
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - seção 02
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - seção 03
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - seção 04
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - atividade 01
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - atividade 02
-
Ação preventiva e cooperativa dos atores educativos - atividade 03
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - seção 01
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - seção 02
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - seção 03
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - seção 04
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - seção 05
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - atividade 01
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - atividade 02
-
Avaliação, diagnóstico, planejamento e intervenção psicopedagógica - atividade 03
-
Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar - seção 01
-
Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar - seção 02
-
Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar - seção 03
-
Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar - atividade 01
-
Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar - atividade 02
-
Mergulho na prática psicopedagógica em instituição escolar - atividade 03
-
